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Tag Archive : 体育分数150分

安康市中考体育改革:总分增加至100分新增跳绳项目

其中,平时考核仍由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成;现场统一测试在原有项目不变的基础上,

项目1:1000米跑(男)/800米跑(女)、200 米游泳(学生自选1项);项目2:立定跳远、50米跑(学生自选1项);

项目3:单杠引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选1) ;

体育竞赛成绩加分是为了鼓励学生经常性参加体育锻炼和各级各类体育竞赛,根据赛事级别和竞赛成绩折算得分,作为加分项目分年度计入中考体育总成绩。

改革后的计分办法主要是在原有计分办法的基础上,对各项目分值计入比例进行了提高。将平时考核成绩由原有15分提高到30分,现场统一测试成绩由原有45分提高到70分,中考体育总成绩由原有60分提高到100分。

体育竞赛成绩加分每学年不超过5分,三年之和不超过15分;体育竞赛成绩加分后,体育中考总分如超过100分的,按100分记分;未超过100分的,按加分后的实际得分记分。同时,对考生因残疾或重大疾病申请免试,以及考生因临时伤病申请缓考的各种情况做出了明确规定。

为保证考试成绩公平公正,改革后的中考体育考试将通过购买第三方服务的方式组织开展。返回搜狐,查看更多

郑州市2024年起中招体育考试总分值由目前的70分提高为100分

原标题:郑州市2024年起中招体育考试总分值由目前的70分提高为100分

各开发区教育局,各区县(市)教育局,局直属各学校、市属事业及民办各学校:

为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神,按照《河南省教育厅关于印发河南省中招体育考试改革方案的通知》(豫教体卫艺〔2021〕140号)的相关要求,我市将于2024年把初中毕业生中招体育考试总分由目前的70分提高到100分,内容有过程性评价和终结性评价两部分组成,从2021年秋季入学的七年级学生开始实施。结合我市实际,制定《郑州市中招体育考试改革方案》(试行),现印发给你们,请认线日

为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》要求,充分调动青少年学生积极参加体育锻炼的积极性,开齐上好《体育与健康》课程,进一步提高学生体质健康水平,根据省教育厅要求,从2024届初中毕业生(即2021年秋季入学的七年级学生)开始实施新的方案,内容如下:

中招体育考试由过程性评价和终结性评价两部分构成(过程性评价30分、终结性评价70分)。

1.过程性评价。过程性评价总分为30分,由市教育局统一领导,各开发区教育局和各区县(市)教育局负责组织,各初中学校负责具体实施(过程性评价细则见附件1)。分七、八年级两个学年进行评价,每学年各15分。过程性评价成绩由《国家学生体质健康标准》测试成绩、体育课出勤率、体育课考试成绩构成。

2.终结性评价。终结性评价总分为70分,由市教育局统一组织实施(终结性评价办法见附件2,终结性评价细则另行公布)。终结性评价分值分配如下:

⑶自选项目20分:考生从未抽取的3项素质类项目、心肺复苏实践操作、游泳共5类项目中选取2项作为自选项目,每项10分。

郑州市中招体育考试终结性评价改革的核心内容是丰富并完善考试项目内容以及测评办法。主要增加健康技能类考试项目:心肺复苏实践操作;完善或增加运动技能类考试项目:篮球运球投篮、足球运球射门、排球垫球;增加耐力类项目:游泳。

3.耐力类:长跑(男子1000米、女子800米)、游泳(男女均为100米,泳姿不限)。

(二)考试项目确定。中招体育考试项目包括:必考项目、抽考项目和选考项目。

1.必考项目(1项):耐力类考试项目长跑(男子1000米、女子800米)。

2.抽考项目(2项):从素质类考试项目(1分钟跳绳、50米跑、掷实心球、立定跳远)中抽考一项;从运动技能类考试项目(篮球运球投篮、足球运球射门、排球垫球)中抽考一项。

3.选考项目(2项):考生从未抽取的三项素质类考试项目、心肺复苏实践操作、游泳中选考2项。

2.确定原则:秉承“公平、公正、公开”的原则,邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门代表、学生家长代表现场参加项目抽选仪式。项目抽选过程完全向社会公开,由公证部门现场公证抽考项目抽选过程和结果,并向社会发布结果。

残免考生不参加过程性评价和终结性评价,考生成绩按当年当地全市中招体育考试平均成绩计入总分。

1.过程性评价。病(伤)免考生按照测评细则进行测评,综合测评后得出过程性评价成绩。如果考生在七、八年级过程性评价成绩有缺失,其缺失的过程性评价成绩通过九年级终结性评价成绩按比例折算。

2.终结性评价。病(伤)免考生终结性评价成绩按终结性评价总分的60%计入总分。

3.总成绩计算。病(伤)免考生成绩按过程性评价成绩分和终结性评价总分的60%之和计入总分。

各开发区教育局、区县(市)教育局要做好手续验证工作,并予以公示,杜绝不正之风和违纪现象。

1.过程性评价。自回郑就读(办理完学籍转入)之日起,在此之前没有参加过程性评价(考核)不再补考,其缺失的过程性评价成绩按以下方式进行认定。

(1)原就读学校所在的地级市(含)及以上教育行政部门统一组织了过程性评价,由地级市教育行政部门出具加盖公章的评价成绩单,回郑后参照相应标准认定考生缺失的过程性评价成绩。

(2)原就读学校所在的地级市(含)及以上教育行政部门没有统一组织相关测试,其缺失的过程性评价成绩根据九年级终结性评价成绩按比例折算。

(3)其他情况。学生毕业时过程性评价成绩不完整的,外地回郑就读学生等其他情况,其缺失的过程性评价成绩通过九年级终结性评价成绩按比例折算。

2.终结性评价。具有郑州市市区户口在郑州市以外就读的返郑学生,需回郑参加由郑州市统一组织的中招体育考试终结性评价。

3.总成绩计算。具有郑州市市区户口在郑州市以外就读的考生,中招体育考试总成绩为过程性评价成绩和终结性评价成绩之和。

(一)各有关区县(市)教育局要加强对体育考试工作的管理,建立健全考试成绩安全保密制度,制定严密的保管流程,实现体育考试计算机全程管理。考试必须全部使用智能化测试仪器。要对考务员队伍进行岗前培训、实行持证上岗制度。

(二)根据教育部与河南省教育厅有关要求,全市农村地区的体育考试应在乡镇范围内组织,邻近县城、条件允许的乡镇可以到县城的考场参加体育考试。各有关区县(市)教育局可以组织考务队伍送考下乡,以保证体育考试质量和标准。应加强农村地区乡镇体育考试设施的建设,逐步使农村地区体育考场达到实施《国家学生体质健康标准》的要求。

各有关区县(市)教育局和学校,要加强对学生的年度常规体检工作,科学指导学生进行体育锻炼,教育学生在报名参加体育考试时,既不隐瞒病情,也不虚报疾病。在体育考试期间,严格执行《郑州市初中毕业升学体育考试安全预案》,特别注意加强安全教育,注意交通安全,同时要加强医疗保护措施,消除安全隐患,防止伤害事故的发生。

(三)体育考试工作政策性强、涉及面广,各有关区县(市)教育局要做到严格管理,尤其是要加强对农村考场的管理,确保体育考试公开、公平、公正。坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等违纪现象的发生。

教育厅“最新”通知体育考试总分提高到100分家长拍手叫好

近年来,我国中小学生的体育健康状况堪忧,大家可以看看周围的小孩,肥胖和超重的人数呈现上升的趋势;根据中国教育科学研究院发布的我国青少年体质健康发展报告显示,我国中小学生的速度、力量素质增长趋于停滞,耐力素质低谷徘徊,血压调节机能不良的现象比较普遍,而且在健康状况中,近视的问题比较严重,近视的发生率正在持续性的增加。根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国的近视眼患者数量已经超过6亿,青少年的近视率已经位居世界第一,而高中生和大学生的近视率均已超过七成并且逐年上涨。

而分析中小学生体育健康状况下降的根源,其中很重要的原因就是青少年承受了巨大的升学和考试压力,这直接导致了学习时间的延长和睡眠时间的严重不足,减少了学生的课余时间尤其是体育锻炼时间;此外,我国很多地方的体育课并没有按照国家的规定严格实施,这导致了学校的体育课程不能正常开展,学生的正常体育活动时间被挤占,或许大家都有过这样的经历,每到体育课时,数学老师就来通知,这节体育课不上了,我们用来补数学课;或是英语老师、或是语文老师,总之体育课就被挤占了。

而且体育课的教师数量不足和体育课的教学能力下降也降低了体育教学的质量,学校体育安全保障机制的缺失、体育场地器材的缺乏也制约了学校体育课的全面开展,而且一些体育课程缺乏科学的设计,脱离学生生长发育规律,也大大地削弱了体育锻炼效果。

事实上,出现这样的情况也不足为怪,因为在我们的中小学考试中,体育这门课程所占的分数特别低,因此很多学校和家长都不重视。毕竟升学压力巨大,很多学生的家长存在“不能输在起跑线上”的焦虑,在学龄前儿童阶段过早接受“小学化”教育,存在着重智育、轻体育的现象,而且学生参加校外学科教育培训班比例增大,青少年学习强度和频率过大,导致近视早发、高发,学生体育健康素质下降。在表面上,大多数家长都表示孩子的体育锻炼和学习成绩一样重要,但是在实际生活中,他们更倾向于牺牲孩子的部分体育锻炼时间去换取成绩。那如何解决目前存在的问题呢?一个可行的方式就是提高体育课考试的分数,让学校和家长更加关注孩子的体育锻炼。

就在近日,云南省教育厅正式发布了《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》,明确体育考试的分数从50分提高到100分,音乐、美术分别从5分提高到20分。根据该方案显示,云南省初中学生的体育考试包括了专项技能测试、基础体能测试和体质健康监测3部分,并且赋予竞赛加分。在3年6个学期中分别组织实施。七、八、九年级的考试分值分别为20分、40分、40分,学生参加考试方式分为了统一测试和预约测试,按最好的成绩计入学期得分。

该项规定表明了家长们不要着急报补习班,要树立健康第一的教育理念,改变“重智育轻体育”的传统教育观念,要更加注重孩子的身心健康,还要支持、鼓励孩子参加校内外的体育锻炼,抽时间陪伴孩子进行体育锻炼。此消息一出,家长也是拍手叫好,体育课的考试分数提高了,大家可以督促孩子进行更多的体育锻炼,孩子的身体也能够变得越来越好了。

孩子的健康更多取决于家长,第一,增加户外锻炼和活动时间,使孩子在家时每天接触户外阳光的时间达1个小时以上。第二,为了保护视力,应该尽量减少使用电子产品,孩子不在学习时,电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计时长不宜超过1小时,而且使用电子产品学习30到40分钟后,应远眺放松10分钟。